专题五课后作业    (发表日期：2007-11-27 13:53:07)      评论数/点击数：0/470

 发布者：青春 (高中化学 新疆塔城化学班)     

摘要

请将教材中有关铁的化合物的活动探究（见《支持3号》教材图片中画红框部分）转化为具体的教学过程设计，其中包括对学生活动及交流的设计。

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