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• 远程培训学习心得
• 张幼差
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• 08-24 16:19
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• 如何利用学习策略有效进行综合高中英语教学
• 张幼差
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• 08-23 14:39
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• 如何学习英语
• 张幼差
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• 08-23 14:22
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• 8月23日专题6第二讲作业
• 张幼差
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• 08-23 14:04
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• 8月22日专题6第一讲作业
• 张幼差
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• 08-22 14:17
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• 8月21日作业
• 张幼差
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• 08-21 14:59
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• 8月20日专题5作业
• 张幼差
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• 08-20 21:21
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• 8月18日专题四第二讲的作业
• 张幼差
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• 08-18 11:42
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• 8月13日:专题二第二讲 作业
• 张幼差
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• 08-17 18:20
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• 8月12日:专题二第一讲作业
• 张幼差
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• 08-17 18:15
• 08-17 18:15

• 8月15日专题三第一讲作业
• 张幼差
• 1/67
• 08-17 18:09
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• 8月16日第三专题第二讲的作业
• 张幼差
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• 08-17 18:03
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• 8月17日专题四第一讲的作业 福建南安英语(1)班,张幼差,学号3505830107
• 张幼差
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• 08-17 17:45
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• 新课程英语教师观念转变——师生观
• 张幼差
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• 08-17 17:40
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• 8月11日 专题一第二讲作业(2) 福建南安英语(1)班,张幼差,学号3505830107
• 张幼差
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• 专题1第二讲作业(2)：建立“以学生为主体”的英语教学方式
• 张幼差
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• 08-11 20:20
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• 专题1第二讲作业(1)：英语课堂教学评价阶段的设计原则
• 张幼差
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• 08-11 20:34

• 教师广博的知识是落实新课程理念的基础
• 张幼差
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• 对英语教学中语言知识的展示（呈现）的新认识
• 张幼差
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• 08-10 16:48
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• 以新课程的理念实施高中英语教学
• 张幼差
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