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• 远程网络研修总结
• 何先进
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• 08-24 11:46
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• 教师如何让学生学会积累(专题六作业2,8月23日)
• 何先进
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• 08-23 17:57
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• 教师如何让学生学会积累(专题作业2,8月23日)
• 何先进
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• 08-23 17:48
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• 教师如何让学生学会积累(专题作业2,8月23日)
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• 教师如何让学生学会积累(专题作业2,8月23日)
• 何先进
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• 08-23 17:44
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• 教师如何让学生学会积累(专题作业2,8月23日)
• 何先进
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• 08-23 17:41
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• 积累应是当前语文教育的重要途径（专题六作业1）
• 何先进
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• 08-22 21:06
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• 语文学习，教师为何不敢让学生发现和创新？(专题五作业2）
• 何先进
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• 08-21 12:36
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• 语文学习，对学生不会用语言表达交流的思考(专题五作业1，8月20日）
• 何先进
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• 08-20 13:43
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• 如何提高学生的作文语言水平？（专题二作业1）
• 何先进
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• 08-19 09:17
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• 如何把握必修课和选修课在教学上的差异？（专题四作业2，8月18日)
• 何先进
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• 08-19 09:06
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• 语文选修课，我们教什么？（专题四作业1，8月17日)
• 何先进
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• 08-19 09:05
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• 如何解读“引导学生靠近教师的设计的做法是否合适”？（专题三作业2，8月16日)
• 何先进
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• 08-19 09:03
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• 备课，应重点备学生（专题三作业1，8月15日)
• 何先进
• 1/26
• 08-19 09:02
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• 作文应放飞学生的思维（专题二作业2,8月13日）
• 何先进
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• 08-19 08:59
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• 语文课堂应重视学生的诵读(专题一作业2）
• 何先进
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• 08-12 06:36
• 08-12 06:37

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• 何先进
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