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• 总结(9001010373,朱满珍)
• 朱满珍
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• 08-23 15:49
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• 8月23日专题6第二讲作业
• 朱满珍
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• 08-23 12:41
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• 8月22日专题6第一讲作业
• 朱满珍
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• 08-22 09:16
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• 8月21日作业(朱满珍)
• 朱满珍
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• 08-21 14:33
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• 有关阅读学习策略作业的说明
• 朱满珍
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• 08-20 09:43
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• 8月20日专题5作业
• 朱满珍
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• 08-20 09:31
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• 8月12日作业：语法可一开始的导入可以设计的有趣一些（朱满珍）
• 朱满珍
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• 08-19 23:06
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• 8月13日作业(朱满珍)
• 朱满珍
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• 08-19 22:57
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• 英语教学应推行小班化教育
• 朱满珍
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• 08-18 20:20
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• 8月18日专题四第二讲的作业2(朱满珍)
• 朱满珍
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• 08-18 10:50
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• 8月17日专题四第一讲的作业1
• 朱满珍
• 14/101
• 08-17 11:36
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• 8月16号：专题3 第二讲作业课程直属1班
• 朱满珍
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• 08-17 11:02
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• 课程专题作业-8月15日作业
• 朱满珍
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• 08-17 10:51
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• 8月11日作业专题2作业2让学生“反客为主”（朱满珍）
• 朱满珍
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• 8月10号：专题1作业2 英语教学是一门艺术啊！（朱满珍）
• 朱满珍
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• 08-10 15:24
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• 8月10号：专题1作业1 让学生放下拘束感能和教师产生互动（朱满珍）
• 朱满珍
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• 素质教育和应试教育
• 朱满珍
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• 08-09 20:28
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