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• 专题六第二讲
• 董攀
• 1/55
• 12-06 17:27
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• 专题六第一讲
• 董攀
• 2/61
• 12-06 16:34
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• 专题1第二讲
• 董攀
• 1/45
• 11-18 14:11
• 11-18 14:11

• 真实语言透露内心所在
• 董攀
• 1/21
• 11-18 12:59
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• 探索科学认读之情趣妙法
• 董攀
• 1/24
• 11-17 23:41
• 11-17 23:54

• 专题三第一讲
• 董攀
• 0/16
• 11-17 19:25
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• “创设情境要有真实性”之我见
• 董攀
• 1/23
• 11-17 18:49
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• 论:教师一边讲故事一边教授故事中的词汇和语法
• 董攀
• 2/21
• 11-17 00:12
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• 兴趣是关键
• 董攀
• 1/18
• 11-16 23:58
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• 正确对待学生的语言错误
• 董攀
• 4/23
• 11-16 17:41
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• 教学活动的设计与实施
• 董攀
• 0/17
• 11-16 17:05
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• 听在教学中的重要性
• 董攀
• 2/21
• 11-16 16:39
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• 专题四 教学资源 培养认读能力
• 董攀
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• 专题四 轻松学语法
• 董攀
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• 专题作业 心得体会
• 董攀
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• 专题一 讲故事和课堂活力紧密结合
• 董攀
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• 专题一：讲故事和课堂活力的紧密结合
• 董攀
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• 08-23 13:03
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